Francisation

Les fondements évoqués ici ont pour but de stimuler la réflexion pédagogique en établissant des bases théoriques aux interventions en francisation. L’ordre de leur présentation est basé non pas sur leur importance relative, mais plutôt sur les rapports logiques qui existent entre eux. En tant que point de départ pour nos interventions en francisation, ces fondements nous rappellent surtout l’interdépendance des constructions langagière, identitaire et culturelle et de l’intégration communautaire, ainsi que l’importance de tous ces éléments dans la réussite de chaque élève.